5.02 | Den særlige risikogruppe af forældre

Er du bevidst om, at er du en forælder, der tidligere selv har været tvangsanbragt som barn, kan de sociale myndigheders indgriben medføre tvangsanbringelse eller bortadoption alene på antagelsen, at du alene med denne baggrund ikke kan varetage omsorgen og ansvaret for sit barn.

Er du ligeledes bevidst om, at tvangsanbragte børn ofte bliver meget traumatiseret og udvikler belastningsreaktioner, der kan blive til diagnoser, der skal bearbejdes senere i livet, hvorfor du kan risikere at skulle dokumentere din egen habitus, altså hvor du har det mentalt psykisk?

Er du forberedt på, at fokus fra de sociale myndigheder kan være på, at du som mor eller far modtager behandling for egne udfordringer, forårsaget af din tidligere anbringelse? 

Har du overvejet, at bruge din viden om, at anbragte børn oftest ikke modtager rette hjælp og støtte, hvorfor både nuværende anbragte børn og tidligere, der nu bliver forældre, erfarer bliver efterladt som ofre, der blot placeres politisk som et nødvendigt vilkår til indgriben?

Hvordan vælger du, at bruge denne viden klogt, velovervejet, strategisk og i rette tid inden, du juridisk ikke kan? 

Er du bevidst om, at kommunen ofte ikke ser på forælderens positive transformation, personlige udvikling og de stærke menneskelige værdier og kompetencer, som forælderen netop ofte besidder som tidligere tvangsanbragt barn, hvorfor det er din opgave, at du kommunikativt tager disse holdninger og meninger proaktivt i opløbet og ikke på bagkant?

Hvordan vil bruge informationen om, at du som tidligere tvangsanbragt nu bliver påmindet, at der er stor risiko for, at du vil blive gjort forkert og den stereotypiske tilgang dyrkes samfundsmæssigt, således civilsamfundet bliver henledt til at tro, at den hårde indgriben fra de sociale myndigheder, er i dit barns bedste?

Af sikkerhedsmæssige årsager og for at undgå negativ opmærksomhed på dig som forælder, udlad at deltage i debatter eller sikre din anonymitet, og overvej at lade andre udenfor risiko tage debatten for dig!

Er du bevidst om, at forældre, der har en anden ideologi, eller andre grundlæggende værdier, hvor drømmen og ønsket om sin egen unikke familiestruktur, bliver planlagt solidt, men går mod det, vi som samfund finder rigtigst, vil kunne vendes mod dig eller jer som forældre? 

Har du kendskab og viden om, at barnets bedste og barnets ret meget smidigt og elegant kan underminere forældreansvarsloven, der netop burde sikre forældre en lang række rettigheder for en mor og far.

Har du viden for om de typiske faldgrupper, der kan gå mod det du finder bedst?

1. Forældre der ønsker at passe sit lille barn og ikke benytte dagpleje, vuggestue eller daginstitution.
2. Forældre der finder det bedst, og finder det velovervejeret at hjemmeskole sit barn. Et sådan forældre-valg, kan der være utallige velovervejede og begrundede årsager til. På den ene side, må man gerne hjemmeskole sit barn. På den anden side, kan en tvist i samarbejdet (manglende samarbejde) fra tidligere skole, blive vendt mod forælderen, som en stor bekymring.  
3. Forældre der ikke ønsker sundhedsplejerskens tilbud og indblanding, da man som forælder og familie har andre værdier og kompetencer, der ikke matcher en de tilbud og tilgangen fra sundhedsplejersken. Det er ikke alle forældre, der finder sundhedsplejerskens tilgang til barnet, forælderen og familien, som et brugbart og trygt match. Det kan være sundhedsplejersken tilbud i barnets første år i hjemmet. Det kan være sundhedsplejerskens tilbud i daginstitution eller i barnets skole, der takkes nej tak til. Sådanne et forældre-valg, kan blive begyndelsen på en uenighed - vi kan kalde det for en tvist mellem forældre og fagpersonen sundhedsplejersken, der hurtigt systemmæssigt kan degradere en forældres rettigheder til selvbestemmelse. Det vil sige, at en forældres holdning, mening og viden kan blive degraderet og gjort forkert, da sundhedsplejerskens tilbud og tilgang samfundsmæssigt underminerer forælderens.
4. Forældre der vælger andet tilbud til bearbejdning af sit barns symptomer og reaktioner end det, som bliver tilbudt i kommunen eller i psykiatrien. Vi taler om relevante indsatser, den kompetente forælder i virkeligheden er bedst til at spotte. Går dette forældre perspektiv mod anbefalinger og "tilbud" fra de sociale myndigheder og instanser, kan dette vendes mod forælderen, som manglende samarbejde, manglende mentaliseringsevne og konfliktskabende. 
5. Forældre der ikke ønsker tilbuddet om, at følge anbefalede vaccinationsprogrammer for sit barn. Det vil sige, at myndigheder og instanser ikke respekterer forældre valg, men finder dette direkte mod sit barns bedste.

Er du bevidst om, at når kommunen eller forvaltningen præsenterer dig for eller jer som forældre for "tilbud", som de vælger fra deres "standardværktøjskasse", som "nogen" har defineret som barnets bedste, skal du være særlig forsigtig og sikre tydelig, god kommunikation, hvis du ikke kan indfri disse og ønsker et nej tak?

Er du opmærksom på, at uenigheder mellem kommunens holdninger og meninger, trumfer oftest den kompetente og omsorgsfulde forælder, der kan blive gjort forkert, og stærke forældrekompetencer kan degraderes via kommunens holdninger og meninger til, at forælderen ikke besidder rette forældre kompetence evner, hvorfor du både strategisk og kommunikativt skal være særlig påpasselig.

Er du bevidst om, at forældre der befinder sig i en langvarig, opslidende og meget kompliceret børnesag i det familieretslige system, der betegnes som "de røde sager", også kendt under begrebet højkonflikt. Der er der stor risiko for, at kommunen med sin skjulte "værktøjskasse", skrider ind og fratager forældrene deres ansvar. 

Er det vigtigt for dig, at få kendskab om, at på trods af at forældre via forældreansvarsloven har rettigheder over sit barn, kan de sociale myndigheders skærpede opmærksomhed på konfliktniveauet mellem en mor og far medføre, at de finder det nødvendigt, at skærme barnet fra begge af sine forældre.

Er du opmærksom på, at børnesager lider under en alvorlig grad af mangel på nysgerrighed og dybdegående undersøgelser. Det massiv klemte barn mellem sine forældre, bliver som hovedregel ikke tilstrækkeligt belyst.

Hvordan vælger du som forældre at navigere, hvis du genkender dette som et vilkår for jeres barn? Disse børn er reelt dem, som vi kalder de udsatte og sårbare børn i Danmark. Det er alle børn, som befinder sig i en dysfunktionel børnesag, der altid har sin egen unikke historie og opstår af utallige årsager.

Det er den todelte familiesituation, hvor titlen mor og far ikke bør benyttes, men erstattes betegnelserne  ”beskyttende” og ”karakterafvigende” forælder.

1. Bopælsforældre, som ikke kan beskytte sit barn mod den “karakterafvigende” samværsforældre.
2. Samværsforældre, som har mistet sit barn til den “karakterafvigende” bopælsforælder.

Kids Rescue finder ikke begrebet højkonflikt er passende, men begrebet pseudo-konflikt (falsk), fordi samarbejde mellem forældrene er umuligt.